0

Tuisskool Mammas deel wat hulle oor hul kinders geleer het vanaf hulle tuisskool.

Ek het Pretoria tuisskool mammas gevra om my te vertel wat het hulle van hulle kinders geleer vanaf hulle tuisskool. Die antwoorde mag julle dalk verras!

Sarita sê: My een seuna kry vreeslike spier spasmas by ‘n tafel en stoel. Hy leer die beste op ‘n sagte stoel of bank. My ander seuna skryf ‘n barshou wanneer daar ‘n kat of 2 op die tafel lê saam met hom. Dis asof die teenwoordigheid van ‘n troeteldier die kreatiewe sappies laat vloei. 😉

Nanki deel: My seun wat Aspergers is wil werk doen terwyl musiek speel. Wanneer hy iets oor geskiedenis leer (hy is mal oor oorlog goed en my man leer hom toe van die Bidmark vegskip) dan bou hy dit met lego en speel wat hy geleer het. Hy wil ook dadelik as hy iets geleer het dit vir iemand anders vertel.

Talitha sê: So vêr in haar vroeë jare het ek geleer dat my kind met haar hele lyfie moet leer. As ek nie haar lyfie inkorporeer nie dan raak sy gou verveeld, kan nie konsentreer nie en sê werk is vervelig. Sy moet eintlik AL haar sintuie kan gebruik dan kan sy deelneem en leer met gemak. So ons leer oor die padda se lewenssiklus terloops toe ons een oggend ‘n padda helder inkleur. Ek teken die siklus vir haar en ons kleur hom in en kyk n video of twee daarvan. Toe speel ons dit uit op die grond waar sy n eiertjie in n bondeltjie is en groei tot sy hop. Sy kan maande daarna steeds dit verduidelik 100% omdat haar hele lyfie betrokke was.

Vidette vertel: Ek weet al lankal dat my kind se verbeelding gestimuleer moet word en mens moet baie “animated” wees om sy samewerking te kry of iets te leer. Hy hou nie van ñ somber atmosfeer nie~ hoe meer grappies, hoe lekkerder werk ons. By die skool het dit hom heeltyd in die moeilikheid gehad.
Ons geniet die tuisskolery want ek kan lekker soos ñ nar optree en hy geniet dit vreeslik baie! My glimlag seuntjie is terug, en die woede en hartseer wat begin opbou het omdat hy “stout” is, is nou weg ná net 5 maande se tuisskool.

Santie deel: Ek het altyd gedink dat my oudste dogter deurmekaar is, want met die stresvolle “kom by die skool betyds” oggende was daar nie tyd vir kamer opruim of bed opmaak nie. Dit het my frustreer dat nie ek of sy lekker kon byhou wanneer moet ons wat inpak. As ‘n mamma vra of ons omsend brief gelees het, dag ek sy verwys na die 1, twee briewe terug! Ons was altyd verstrooid! Toe dink ek sy is verstrooid en ek ook.

Toe begin ons tuisskool. Dit het nie dadelik gebeur nie, maar as ek terug kyk, staan ek verstom oor hoe sy in hierdie area gegroei het. Dit het begin met klein goetertjies. Ons moes die klokkie lui voor werktyd. Ek moes haar elke aand voor die tyd sê wat gebeur môre. Toe begin sy kalender hou op haar foon. Toe stel ek oggend roetine in en sy volg dit sonder boo of bah, om die waarheid te sê, sy dring daarop aan.

Ek was bang dat tuisskool hul struktuur gaan wegvat, maar al wat dit gedoen het is om hul te leer om hul eie te bou.

Mia deel: My oudste is nou 5 en as ek vra of ek haar iets kan leer antwoord sy heel bekkig: “Nee dankie, ek leer self!” As ek haar dan vra hoe leer sy haarself, is die antwoord: “My breintjie leer my.” Sy het tye van akademiese flare-ups wat jy voor moet regstaan en optimaal benut, want as dit oorwaai, is dit maande voor sy weer belangstelling toon.

Sy het haar alfabet geleer voor 4 deur my te vra om almal wat ons ken se name neer te skryf. Ek het dit onderskraag met gebaretaal wat sy baie geniet het. En toe vir maande niks. Sy het in 2 weke leer tel tot 20 en die getalle gelees. En toe het dit maande gevat voor sy verby 20 eers probeer tel het. Volgende stap was tel tot 100. Sy raak erg geirriteerd as jy met n werkkaart tipe opdrag kom. Sy maak eerder haar eie werkkaarte dankie. Sy het n massiewe verbeelding en speel heeldag, elke dag daarin. Dit was een van die redes hoekom ons haar nie skool toe gestuur het vir Gr R nie. Sy leer soos sy in haar speletjies in ‘mure’ vasloop. Sy wou vir haar Barbies laptops maak maar moes daarvoor kon skryf, en toe begin sy skryf. Sy leer deur observasie, on the fly en on the go. Dit daag my uit want ek soek struktuur en meetbare uitkomste en dit gee sy nie.

Laastens, Tehilla vertel:

My grootste les was dat my kinders nie soos ek is nie en ook nie soos ek gedink het hulle is toe hulle in ‘n skool was nie. Hul leer nie soos ek nie. Dit wat hul gelukkig maak is anders as wat ek natuurlik wil gee.
Dit wat hul laat leer is anders as die manier hoe ek natuurlik hulle wil leer.

Die kort van die lank….Ek moes groei! Baie groei! Ek moes aanpas! Baie aanpas! Ek moes nog meer leer luister en nog meer gee in areas waar ek nie noodwendig sterk in is nie…Ek het geleer dat ek nie als vir hulle kan wees of kan gee wat hul nodig het nie…maar ek het geleer dat Jesus genoeg is. Dat Hy hul ken..dat Sy genade genoeg is…dat ek nie sonder Hom kan nie..dat Hy “EK IS” is vir ons elkeen…So kort kort in n dag roep ek na Hom in my hart om te help! Dan kom Hy saggies met n gedagte of idee en lei my in daardie oomblik. Ek het geleer dat Jesus my bron is, vir my kinders en vir my, in elke oomblik. Ek het geleer dat my kinders Jesus nodig het! Meer as vir my.

4

Maak of breek jou kind

Ek lê nou wakker en dink hoe naby het ek gekom daaraan om my tweede dogtertjie se hartjie baie seer te maak. En toe onthou ek hoe hard ek wel was op my oudste. My hart klop met angs. Ek gaan more dit regmaak met haar.

Ek het amper vir my 9 jarige gesê dat die skryfstuk wat sy so hard aan gewerk het eintlik iets is wat kinders in Graad 2 skryf. Ek het gekyk na haar skryfstyl en woordkeuse en gewonder: Moet sy nie al beter skryf teen die tyd nie? Ek moet haar leer om meer byvoeglike naamwoorde te gebruik. Haar taal moet meer kleurvol wees. Hierdie is heeltemal te min. Eks seker ander Graad 4’s skryf heelwat beter. Gelukkig het ek niks van dit gesê nie!!

Ek besef nou dat die wortel van die gemene gedagtes is bekommernis dat ek haar nie genoeg leer nie. Dat ek haar faal. Ek vergelyk haar met wat ek dink die maatstaf moet wees. Dit gaan alles oor my.

Ek dink nou aan haar trotse gesiggie toe sy vir my teruglees wat sy geskryf het. Sy skryf nie baie nie want sy is nog nie lief vir skryf nie. So hierdie was ‘n opregte poging om my te behaag. Sjoe, ek gaan oor ‘n paar uur vir haar sê hoe ongelooflik trots is ek op haar werk gister. Ek gaan’ n goue ster by haar werk plak. Want sy vorder! Sy het goeie idees daar, goeie verbeelding en het haar beste gegee. Dit verdien prys!

En toe besef ek dat ek lanklaas goue sterre by my oudste se werk geplak het. Ek vergeet skoon om dit te merk! Die ander kry ‘Mooi so!’ en ‘Well done!’ na hulle werk. Hoekom het ek my oudste so afgeskeep?

My hart krul op om te besef dat ek baie hard op haar was. Wil net sê gister en eergister maar dalk is dit nog altyd. Want sien, ek is die oudste in my gesin. En ek het floreer op skool. Ek was omtrent elke Juffrou se gunsteling. Ek weet wat dit is om glimlagge van genot te ontvang. Ek was geseënd met sonstraal woorde en guns in elke klas. Dit het my net nog beter laat werk. Maar ek onthou dat selfs al het ek nie my beste gegee nie, was dit aanvaar en geprys. Ek was in die hoof se kantoor, nie om raas te kry nie, maar om sy goue stempel van Uitmuntende Prestasie te ontvang.

Nou vergelyk ek my akademiese vermoë met my dogter s’n. Ek was ‘n behoorlike boekwurm teen 12 jaar oud. Sy sukkel nog deur haar tweede hoofstuk boek. Maar hoe durf ek haar met myself vergelyk?! Sy is nie ek nie. Dankie tog! Sy is baie netjieser en meer georganiseerd! Maar daar vergelyk ek weer! Sy is haar eie mooi mens. En ek dink ek doen skade. Sy het mooi gewerk gister. Ek moet vir haar sê.

Ons woorde het krag. Ons weet dit. Maar in die tuisskool konteks, kan ons ons kinders maak of breek.

My man Timothy, was nie so gelukkig om gevleuelde woorde te hoor op skool nie. Hierdie is sinne wat werklik vir hom gesê was: “Ek hoop nie jy wil eendag ‘n skrywer word nie.” “Hier is heeltemal te veel oop gate vir’ n slim student soos jy… O, ek dog jy’s Anton.” “Jy gaan niks in jou lewe bereik nie.”

Sy ‘saving grace’ was sy ouers. Hulle het die olie salf van onvoorwaardelike liefde oor hom gedek. So die negatiewe woorde het afgegly soos die spreekwoordelike eend se rug. Niks wat hy by onderwysers gehoor het nie, het geplak. Sy ouers was trots op hom ongeag van sy skool vermoë. Hulle het nooit dat sy punte hulle opinie oor hom verminder nie. En nou is hy baie suksesvol in als wat hy doen!

So my punt is: waar ek die verkeerde ding gesê het, kan ek gaan regmaak. Waar ek afgeskeep het, kan ek opmaak. Ek kan jammer sê en daaraan werk om te verbeter. Meer komplimente gee, meer drukkies en trots oor my kind giet. Ek kan maak dat sy floreer. Dis nie te laat nie.

2

Live Webinar – Leer my Tuisskool

kinders klien

Live Webinar: Leer my Tuisskool

Deur Janet Kieswetter

Live op jou foon of rekenaar

Datum: 25 April 2020
Tyd: 15h00 
Koste: R50
Heelwat meer ouers oorweeg tuisskool nou. Ek wil graag julle vrae beantwoord!
Met die LIVE Webinar gaan Janet Kieswetter, Tuisskool mamma vanaf 2014 van vyf pragtige dogters, al die gereelde tuisskool vrae beantwoord.
1. Is tuisskool duur? Watse kurrikulum moet ek gebruik?
2. Hoe maak ek seker my kind bly by en weet als wat sy moet weet vir die jaar?
3. Wat van toetse en eksamens?
4. Hoe kry my kind dan Matriek?
5. Moet ek registreer by Department? 
6. Hoe tuisskool ek meer as een ouderdom gelyk?
7. Hoe lyk ‘n tipiese tuisskool dag? 
8. Wat van sport en maats en sosialisering? 
9. Wat maak ek as familie en vriende sê ek maak’ n fout?
10. Gaan ek hierdie kan doen? 
Janet help graag nuwe ouers op die avontuur! Skakel in Live of kyk die Webinar se replay. Volg die skakel om in te skryf.
My doel is om ouers in te lig, die vrees en angs weg te neem, inteendeel, hulle opgewonde maak om die Tuisskool reis aan te pak!
Kom leer lekker saam!
Datum: 25 April 2020 | Tyd: 15h00 | Koste: R50

Pay

AS JY SUKSESVOL BETAAL HET, SAL DIE WEBSITE JOU OUTOMATIES NEEM NA DIE REGISTRASIE BLAD TOE NEEM WAAR JY VIR DIE WEBINAR KAN REGISTREER.
Die terugvoer van die Leer my Lees Webinar was super positief! 
“Wow Janet, ek het jou webinar so geniet, en so insigewend gevind, baie dankie vir jou!” ~ Christine
“Wow! So insiggewend gewees jou Webinaar. Love love love dit! Voel of n hele nuwe wêreld vir my en familie oopgegaan het met homeschooling. So dankbaar vir mense soos jy wat ons  tools gee om die pad aan te pak wat God vir ons as Ma’s bestem het. Ek was my hele lewe gekant teen homeschool en nou is dit net amazing 🙏 ~Rene

 

Antieke Rome

Na afloop van ‘n wonderlike Romeinse Dag, deel ek graag ons Antieke Rome tema saam met julle.

Hier lê die kinders en eet soos die Romeinse dit gedoen.

En die fees het die mammas uitgesit volgens die resep in die boek ‘Spend the Day in Ancient Rome’. Die heerlike focaccia brood wat ek en Anina gebak het. Anina s’n was gluten-vry. Daar was ook spanspek, druiwe en aspersies. Dadels en olywe. Rys soutkoekies en maaskaas, eiers en hummus. Ons het onsself trommeldik geëet!

Die boek het klomp oulike aktiwiteite in! Ilani het ‘n sonwyser gemaak met die instruksies vanaf die boek.

Die oulike bronne wat ek vir die tema gebruik het.

My kinders geniet geskiedenis en ek dink een van die redes is omdat ons dit so prettig en prakties maak. Hulle geniet ook die skootboek (lapbook) wat ons maak. Dis gratis op Homeschool Share beskikbaar. Al die bladsye en inligting wat ons nodig het is ingesluit. Druk uit, knip uit en plak. Ons versier met prente uit ander boeke. Daar is soms iets wat mens moet invul of opsoek.

‘n Skootboek is’ n groot karton met kleiner mini-boeke daarin. Kinders geniet om die flappies te lig en te knip en plak. My oudste dogter se gunsteling deel is om al die boekies netjies in te pas. Sy lief organisering.

Iets wat ‘n baie groot indruk op ons gemaak het, was die dvd oor Perpetua. Sy was ‘n Christen in 203 n.C. wat gemartel was omdat sy geweier het om Jesus te ontken! Sy was saam met ander Christene in die arena gegooi om vertrap en verskeur te word deur wilde diere! Die dvd beeld dit baie versigtig en kinder-vriendelik uit. Nogtans is die emosie van haar pa wat haar smeek om die Here te ontken nogal traumaties. Perpetua het selfs ‘n klein babatjie gehad wat sy nog geborsvoed het. Sy moes hom gee vir haar ouers om te versorg, so oortuig was sy van die Evangelie. 7 Maart vier die Katolieke kerk die martelaarskap van Perpetua en Felicity, haar slaaf, heldinne van die Christen geloof.

Die dvds is nie orala beskikbaar nie. Ek het dit spesiaal aangekoop by ‘n privaat verkoper.

Ek het Asterix en Obelix boek vir my kinders gelees en hulle het so baie daaruit geleer! Dit het Ilani ge-inspireer om haar eie strokiesprent te maak. En wie anders maar oor Julias Caesar! En sy romanse met Cleopatra. Sy het besluit dit moet in Engels wees en daar leer sy Engelse woorde en spelling (ek skryf die sinne wat sy soek neer op weggooi papier en sy skryf dit netjies oor in haar spraakborrel. Sy moes feite opsoek in die Julius Caesar boek. Sy het hierdie oor ‘n paar dae gedoen en elke keer uitgesien om daaraan te werk. Dit was totaal haar idee van begin tot einde.

Een bladsy uit Ilani se strokiesprent getitel: Roman Romance

Ons het maats oorgenooi om saam met ons die Romeine Dag die hou. Almal het aangetrek met toga’s en stola’s soos dis tydperk dikteer.

Latynse frases
Die mammas
Tenike het die kunsprojek geniet. Mosaiek Parthenon.

Wanneer werk ons aan die Romeine tema vra jy? Wel, die tweede helfde van die oggend. Ons het altyd eers wiskunde en taalwerk. Maar na pouse kom ona terug na die lekker werk toe!

Een dag toe ons siek gevoel het en nie lus vir harde werk nie, het ons ‘n groot boks gevat en uitgeknip en plak aan die arena. Dit het goed gewerk om die strydwa’s se resies uit te beeld en speel. Toe die maats vandag kom speel, het hulle hul eie strydwa’ s gebring wat hulle by die huis gemaak het en om die baan gejaag met hulle.

Die seunsvriende het bietjie gladiator-gladiator gespeel met hul tuisgemaakte swaarde en skilde. Terwyl die meisies geskree het vir hul gunsteling vegter.

Daar is soveel inligting en interessante feite rondom die Romeine. Ek het vir die kinders die storie gelees van die oorsprong van die stad Rome. Die tweeling seuns Remus en Romulus wat deur ‘n wolf gevoed was. Wat by my dogters bly natuurlik, is die feite rondom meisies. Hoe hulle behandel was, hoe hulle geminag was en die tydperk se houding teenoor vrouens. En dit is meer as feite, dit veroorsaak emosie. En dit maak dat hulle dit nie vergeet nie!

Ilani wys haar Roman Romance strokiesprent.
Ek lees vir die kinders van Antieke Rome.
0

Gedigte

Sondae is my kreatiewe dae. ‘n Geleentheid om skeppend te wees. Dis so nodig liewe mammas om iets te doen wat afsonderlik ‘jy’ is. Natuurlik toe die babas klein was, was daar nie tyd vir dit nie. Mens slaap of stort of eet dan. Soms was ek te moeg om kos te maak vir myself maar te honger om te slaap. 🙈 Dit was rof!

Nou speel my tweeling soet saam. Die ouer kinders is almal bedrywig. Manlief speel op sy skootrekenaar. So ek kan bak of skilder of lees! Hoe lekker!

Ek laai die Poetry app af. Die een gedig inspireer my om self te skryf. Die gedig was ‘In School-days’ deur John Greenleaf Whittier. My eie gedigte kom nie naby die gehalte van die een nie. Die digter is meesterbouer van katedrale teenoor my modder huisie. Maar dis okay. Mens moet nie net verf as jy soos Van Gogh kan verf nie. Of kos maak as jy soos Jamie Oliver kan kook nie. Jy probeer jou bes en geniet dit wat binne jou lê. So hier volg die poësie wat ek vandag geskryf het.

We measure the wrong thing

We measure the months, the years, the days
To determine if he progresses or stays;
The tests will show us what we find
Surely what he writes on paper must be what is in his mind?

We ask if he can read or spell or write
And what must be done if he can’t.
We worry that he doesn’t seem so bright,
Don’t want him to end up like his aunt.

Why can other one’s read by 4 or 5 or 6
But this child seems to struggle?
What should we do to fix
This problem, so he won’t get into trouble?

No one sees his curious inspections,
How he stops to study an insect.
He is just dragged from class to extra lessons
Exam results: most important aspect.

His mom nags, his father scolds
This child will do as he is told!
Now come inside, it’s not time to play,
Finish your work and here you’ll stay!

~ Janet Kieswetter
9 February 2020

Daars Hoop vir Kinders

Die skerms, die druk, die arme goed!
Is daar dan nog hoop vir onse bloed?
Ek sê: Ja, daar is, moenie vrees nie.
Ons is nie al wie vir hulle omgee nie.

Soos saadjies ontkiem
en die grond wegstoot,
so breek die kinders
deur al die ongesonde roet.

Hulle arms strek uit,
hulle glimlag breed;
Dit vat meer as tonne huiswerk
om kinders te oorreed.

Die liefde vir speel en hardloop
Koers sterk deur hulle are.
Solank die son skyn en bome groei
Sal kinders baljaar in herfsblare.

Die teenmiddel vir werk is speel.
Tegnologie word weggespoel in die natuur.
Al wat ouers nodig het om te doen
Is een uur buite wees vir elke binneuur.

~ Janet Kieswetter

Wat is jou tuisskool dans?

Die laaste ruk voel ek so frustreerd met myself. Ek is behoorlik ‘all-over-the-place’. Ek het min riglyne, ek vat en ek los weer ‘n ding, maak niks klaar nie, weet nie wat my kinders aan die einde van die dag regtig geleer het nie. Ek voel baie ontevrede met myself.

Maar ek hoef net vir’ n paar sekondes te dink aan ‘n boks kurrikulum of vaste roetiene en dan weet ek; dis nie vir my nie. Ek gaan dit nooit kan volhou nie. My spontaniteit is my sterkte! Ek spog vir’ n vriendin hoe rustige persoon ek is; hoe ek maklik op die bank kan lê as ek moeg voel. Maar in werklikheid ry ek wipplank van emosies. Bly oor my een kind wat mooi werk, kry dan later skaam vir ‘n ander kind wat houding gooi voor gaste. Trots die volgende dag en dan totaal verslae net ure later. My meisies is nog nie tieners nie, maar die emosies en trane in die huis is reeds vollop! Ek weet nie hoe gaan ek cope oor ‘n paar jaar nie.

Dis SO uitputtend om so te lewe. Die innerlike worsteling van myself aanvaar of verander maak my moeg! Soos ek dink oor hoe ek moet maak, fluister die Here vir my oor dans! Die heen en weer getrek wat ek voel is soos die swaai van ‘n dans. En Hy wys my: elke tuisskool gesin het hulle eie tuisskool dans!

Die Rooi groep is die ballerinas! Hulle dans streng en met baie dissipline. Sjoe, ek het baie aansien vir die groep getroue dansers! Hulle werk baie hard! Hulle tone is soms blou en bloedig gedans en tog bind hulle dit net toe en gaan weer voort! Hulle hou hulle arms en hulle kinders se arms omhoog en hulle oë op die doel. En die konsert is ongelooflik indrukwekkend. Mamma, as julle ballet dans, wees baie trots op jouself!

Dan die oranje gesinne dans moderne ballet. Die kurrikulum is nog daar soos die kern bewegings van ballet. Die magies en boutjies moet knyp en die spiere is mooi intoom gehou. Maar daars sekere toelatings gegee soos voete wat nie heeltyd hoef te punt nie, maar soms flexxed mag wees. Julle dans is ook mooi en die moderne insette is welkome verrassings. Mammas wat moderne ballet dans, wees baie trots op julself!

Nou kom ons by die Jazz dansers. Julle gebruik gekoopte kurrikulum vir kern vakke maar voeg werkkaarte by en soek in biblioteke vir ander vakke se boeke. Julle dans het die ‘jazz’ hande. Uitgesprei en styf, tog vriendelik. Julle waai ‘n stok wat praat van daardie huishoudelike take en “chores” wat jul kinders so pligsgetrou doen en jul waai daai hoed by die uitstappies wat julle gewilde gaste by al die museums maak! Mammas wat Jazz dans, wees trots op julself!

Die Cha Cha is die dans wat ek dink ek doen. Daars nog stappe om te leer en boeke om te volg. Maar daars ruimte vir ‘n draai daai kant toe of die kant toe. Ek hou nog my kinders se hande vas maar die leiding is soms naby my en soms verder weg van my af. (Dalk is dit hoekom ek so deurmekaar voel oor hoe ek my kinders lei.) Dan gaan ons vorentoe en dan weer agteruit! Twee tree links en een weer regs! Maar ons is ‘in-tune’! Daars tog ritme hier en dit lyk seker mooi van buite af. Maar weet dat ons ook op mekaar se tone trap en dit voel dikwels of ons misluk. Mammas wat Cha Cha, wees ook trots op julself!

Die volgende pragtige danstyl is die Ierse tap dans! Die kliek van die skoene is die Wiskunde, Lees en Skryf wat pragtig elke dag gebeur. Kliek, kliek kliek maak die skoene se melodie. Die hande lê pap langs die lyf en die ouers voel hulle doen dalk nie genoeg nie maar daardie voete! Hulle beweeg so eegalig en ritmies en vinnig!! Dis die gesinne wat woerts deur die werk vlieg en die res van die dag tyd het vir hulle eie choreografie! En dan tap mamma, en dan tap die kinders. Die voorbeeld is gegee en die kinders kan duidelik en maklik volg! Mammas wat Tap dans, wees trots op julself!

Die style raak losser maar nie minder mooi of talentvol nie. Ek geniet om hip hop te kyk net soveel soos ballet! Die Hip Hop kinders dra bandannas of gekleurde hare. Hulle vertel hul ouers van cool apps en aanlyn kurrikulums wat hulle wil doen. Hulle leer hulself ‘n ander taal praat. Hulle volunteer om ander gesin se troeteldier op te pas. Hulle maak maklik geld. Hulle kan hoog spring of agteroorbuig en dit imposant laat lyk! Ouers wat Hip Hop dans, wees trots op julself!

Dan is daar Freestyle! Dis die Unschoolers onder ons. Die musiek is nie almal se smaak nie maar die dans bly verruklik! Dit trek jou in en hou jou aandag. Wow, hoe doen hulle dit? Dit lyk of hulle nooit ‘n boek optel nie maar hulle is dan so suksesvol! Hulle WEET net hoe om als te doen! Van wiel omruil tot huis versier tot boer! Hulle tree vroeg in hulle loopbaan in en dan wonder almal hoekom het hulle so geworry oor hûlle tuisskool pad! Freestylers, wees trots op julself!

Elkeen se dans los hulle moeg en sonder asem. Elkeen neem energie, fokus en passie! Daarom moet die applous groot wees! Daarom moet ons vir mekaar knik en glimlag, nie wonder of ons hulle move in ons dans moet sit nie. Ons moet mekaar se danse kan aanskou en beïndruk voel sonder om aan ons s’n te wil verander.

Kom terug na jou dans toe. Jou kinders warm nog op. Hulle staan gereed om jou choreografie te leer.

3

Klankland ~ Resensie

Erich Posthumus is baie bekend vir sy voltydse kinderbediening in ons land! Kinders oral het al saam hom gesing en dans, gelag vir sy snaakse stemme en grappige geluide maar ook diep hartsbesluite gemaak om Jesus vir ewig te volg. Nou het hy saam met Adriana Muller en haar gesin gewerk aan ‘n finominale produk wat leer lees ‘n fees maak!

Toe Erich hierdie produk in my hand sit, het ek sommer geweet, hierdie gaan ‘n kwaliteit produk wees! En dit het my verwagtinge oorskry!

Toe ek eers die advertensie daarvoor kyk, sien dit sommer op hul Facebook blad dink ek dadelik aan die Engelse Letterland met al die letter van die alfabet wat karakters is. Letterland het my nog altyd beïndruk en nou is daar ‘n Afrikaanse weergawe: Klankland!

Die eerste stel wat nou beskikbaar is, kom met 2 oudio CDs met stories oor 6 letters (A, T, K, I, M en S) en hulle karakters. Die stories is so oulik geskryf sodat jy oor en oor die letter hoor deur die loop van die storie. Byvoorbeeld, Arie soek appels tussen die asters.

My tweeling (nou 3 en ‘n half) het op my skoot kom sit en al 3 die episodes van ‘Arie soek sy maats’ saam met my geluister. Hulle aandag was heeltyd op die storie! Hulle wou nie hê dit moes ophou nie. 😄

Die klank van die CDs is ongelooflik goed met musiek, liedjies, stemme van ouers en kinders en byklanke wat jou help om jouself in die storie in te leef! Dis regtig top gehalte kwaliteit en die R350 verseker werd!

Klankland is’ n kinder-vriendelike, fonetiese, leer-lees program wat fokus op fonemiese en fonetiese bewustheid, woordeskat, en luisterbegrip. Die program bestaan uit interaktiewe klankstories in radio-kinderteater styl. Dit kom saam met ‘n klein boekie (handleiding) met vraagies oor elke storie wat die ouers die kinders kan vra om seker te maak dat hulle mooi geluister het.

Kinders wat na Klankland luister verbreë hulle woordeskat, verbeter hulle luister- en praatvaardighede asook hulle algemene kennis en kreatiewe denke!

Ek sou dit aanbeveel vir kleuters en voorskoolse kindertjies as inleiding tot klankies. Hoe meer hulle klankies hoor, hoe makliker gaan hulle later leer lees!

My 6-jarige het gevra of sy bietjie daarna kan luister en halfpad vra ek haar wat wil sy sê oor die stories wat ek in my resensie kan sit? Sy sê toe: “Ek dink ek weet wie die kroon en die koek gesteel het, dit was die kok!” Ek lag toe lekker en besef sy geniet die storie vreeslik baie!

Om die produk in die hande te kry, stuur ‘n whatsapp na 0834196262 en hulle sal met jou reël vir aflewering of Paxi.